Fédération Wallonie-Bruxelles|
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Notice complète
L'école, mode d'emploi : des méthodes actives à la pédagogie différenciée
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| Bibliothèque | Commune | Cote | Qté | Réservable | Lien vers le catalogue source |
|---|---|---|---|---|---|
| LEUZE EN HAINAUT - Bibliothèque communale de Leuze en Hainaut | LEUZE EN HAINAUT | 371 MEIRI E | 1 | oui | LZHLH 29345 |
| CHARLEROI - Bibliothèque Principale Provinciale A. Langlois | CHARLEROI | 371.3/MEI | 2 | oui | 610146656 |
| CHARLEROI - Bibliothèque Principale Provinciale A. Langlois | CHARLEROI | R22416 | 1 | oui | 610134420 |
| SILLY - Bibliothèque communale de Silly | SILLY | 37 MEIRI E | 1 | oui | SY033598 |
| THUIN - Bibliothèque Roger Foulon | THUIN | 37.013 MEI | 1 | oui | TH 23461 |
| JEMAPPES - Bibliothèque de Jemappes | JEMAPPES | 371.3 | 1 | oui | JE 48110 |
A travers le parcours d'un élève confronté aux différents courants de la pédagogie contemporaine, Philippe Meirieu dégage une évidence : l'apprentissage ne se décrète pas, il s'effectue pour chacun de manière active et singulière. Tout en présentant l'apport de la pédagogie différenciée, cet ouvrage très riche donne de nombreux outils : grilles d'évaluation, diversification des méthodes et des technologies, plans de travail, contrats, travail en équipe des enseignants, groupes de besoins, etc. Un grand classique, indispensable pour redonner vie et sens à l'éducation scolaire.
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